|
01.周天偉
尊敬的黃教授:
有幸通過朋友介紹來參加由你主持的生命彩排課程。通過兩天的學習,感覺受益非淺。
首先對你採用的娛教一體的授課方法感覺比較輕鬆,又是那麽的緊張,在不覺之中整個身心都融入進去。
這兩天我們所經歷的都是身邊經常發生和隨時可以發生的事情。以前在書本上也講過樹立自信,廣施博愛,像《搭錯車》、《戴安娜》等等片斷,以前也看過,是你第一次把這些所有的人生感受有機地整合起來對我們進行教育。
在工作上我從事經營管理工作,也算小有成就,但在學習以後,感受到了自己的膚淺,人只有更多的付出,更多的智慧,才會收穫。
在生活中,我曾身患絕症,現還沒有完全康復,我自認不是強者,但也從來沒退卻過,有的只是無助,但從來沒有膽怯。我想這次學習以後,我會用一種更積極認真的心態來面臨身邊的所有一切,時光是那麽的短暫,我們才相識又要分別,但願今生還能有更多的機會來分享你的智慧。
祝:一生健康平安!
你的學生:周天偉
2002年7月7日淩晨
top

02.
趙紅
尊敬的黃雅烈博士:
我榮幸地參加了由你親自組建的“生命彩排”培訓班,在培訓班�堙A使我學到了很多有用的知識,感悟到人的一生,須經歷悲歡離合。同時,更感受到生命可貴。的確,人活著就是最大的幸福。
短短兩天時間,我們演繹了人生,在這充滿著新鮮與感動的課程中,使我領悟到了人的一生,只有付出,才能得到。雙贏是世間永�琱�變的規律,任何人都不能違背,違背就要受到自然規律的懲罰。你使我懂得了,如何尊重別人,善待別人。使我更深層次地瞭解到了父母對子女所做的貢獻。
兩天的學習生活中,我們辦40個生命之友,敞開了心扉,互訴歡樂與痛苦,人與人之間沒有了隔閡,我們完全溶入了生命彩排這個課程中,使我受益非淺。黃博士,我由衷地感謝你給我們的教育,感謝你創造了這個十分精彩的生命彩排。我將懷著一顆感恩的心,感謝所以幫助過我的人。夜已很深,但我的思緒卻久久不能平靜。我將更加珍惜自己的生命,更加珍惜朋友之間的友情,盡力做好每一樁事情,永不後悔。
您的學員:趙紅
2002年7月6日
top

03.袁偉
黃老師:謝謝你。
在這短短的幾天的學習中,我在您的引導下,瞭解到了許多人生的真諦,我現在應該能夠面對許多生活的方方面面,我學會了正視自我,勇敢地說出自己的缺點,也明白了父母是多麽地偉大,他們是世界上最偉大的人。最重要的是瞭解到了做爲自我,做爲一個人的生命的價值。
在此我非常地感謝黃老師對我人生的啓迪和指引,非常非常地謝謝你,“生命彩排”已成爲我一生中最有意義的一件事,多謝您給我們帶來了精彩燦爛的三天。
此致
學員:袁偉
2002.7.7
top

04. 喻梅
尊敬的黃博士:您好!
我非常感謝博士您創辦的這一課程“生命彩排”,它是我這一生學過的最特別,最與衆不同的課程,我希望它能一直舉辦下去。等我的女兒長大了,也能從中學到東西,得到感動及震撼。
通過了這兩天的培訓使學到了很多很多,認識到了以前許多錯誤的想法,及不良習慣,比如“遲到”這件事,我原來一直認爲不就晚了幾分鐘,有什麽大不了的,現在才知道它可能會造成很嚴重的後果,甚至使人後悔一輩子,我想在今後我是不會遲到了。還有就是對生命的價值有了更深的理解,爲了我愛的人及愛我的人,要珍視自己的生命,因爲我在他們心目中是無可替代的,他們需要我的存在等等……
再一次感謝您,博士。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學員:喻梅
2002年7月6日
top

05.餘孝民
尊敬的黃博士:
您好!
人生就是一出戲,“生命彩排”使我在四十八歲的今天,感悟人生,真是感慨萬千,萬千感慨。
生命是可貴的,珍愛生命,關愛自己的家人,親朋好友,就能愉愉快快地走完人生旅途。
謝謝您,黃博士!
您的學生:餘孝民
2002年7月6日
top

06.楊文紅
尊敬的黃教授: 您好!
在人生的旅途中,我有幸成爲您的學生,參加了這次彩排。在短短的兩天學習中,您濃縮了人生大半輩子的精華,在您與衆不同的教學方式中,那些在歲月中流逝的理解和真愛,把人生必須的生與死,愛與恨,得與失都像過電影一樣,一幕幕地演練一番,在您看似簡單卻蘊涵深奧哲理的遊戲和競爭中,使我們懂得了人間的真情,生命的可貴。在我以後的日子�堙A我會更加努力地正確對待人生。在此,對於您給予我們的教導和奉獻表示衷心的感謝。
此致
您的學員:楊文紅
2002.7.7零點
top

07.王語亭
黃老師:
11025王語亭
2002年7月7日淩晨
top

08.邱洪
關於生命彩排的學習總結 黃雅烈教授:您好!
經過兩天的“生命彩排”的學習和培訓,受到您三個方面的啓發: 第一:課程的主題
在整個兩天的授課中,課程一直貫穿著,以生命本身的價值爲題不斷地演繹生命中重要的感性價值觀。如:爸爸、媽媽的情感,妻子、兒女的情感,朋友同時的情感,主題中有主題,題題相關,以實例和理論相結合的授課方法,可謂有聲有色,活化課程。
第二:課程的行動演繹
在兩天但是課時中,與其說是講,不如說是演繹,將生命中重要的課程或過程通過表演加演講的形式活化表現,使人深入其中,以追求最真實的一幅幕,調動學員最真摯的情感空間,以學帶學,互學互進。
第三:課程中的動與靜,喜與憂
兩天的時間中,有效地將我們的真情、至愛、快樂、悲傷恰到好處地劃分開來,使其不至過喜過悲。這是種藝術,而您將此種藝術以演繹到了最佳程度。感謝您,感謝您觸動到了我們的靈魂,觸動到了我們的真愛,喚醒我們真誠,喚醒了我們做爲人類特有的善良之性。爲時兩天,的帶了已經都得到了,再次表示感謝。
此致
學員:邱洪
2002.7.6
top

09.馮慶蘭
尊敬的黃博士:您好!
“生命彩排”的課程已經進行了兩天了,在這兩天當中,是您和您的天使們,用您特別的教學方法,讓我們置身於“生與死”“悲與歡”“苦與樂”“愛和恨”的情感中。這是人們最真實的感情流露,我要把這種種的經歷與體驗牢牢地放在腦海中,讓它陪伴我去接受生命對我的考驗。
謝謝了,黃老師;謝謝了,天使;謝謝了,同學們;謝謝了,朋友們;讓我們手握著手,去擁抱明天的太陽吧!
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學生:馮慶蘭
二00二年七月六日
top

10.蔡曉玲
尊敬的黃博士:
您好!
在我提筆之前先向您說聲:“黃博士,謝謝您!辛苦了,老師。”
在我沒來參加“生命彩排”之前,我是一個任性、自私、不懂得去關心照顧他人,特別是我的父母親,我曾常對她們發爲,出羊牌!在這短暫的兩天中,我也學到了很多,領悟到很多。如何去孝敬父母,對待朋友,寬容別人退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,如何去善待人生等!對!生命是可貴的,是有限的,工要把所學到的用到實踐中來,讓我們活得更精彩,更有意義!什麽人重於泰山,什麽人輕於鴻毛呢?“生的偉大,死得光榮!”
您教我們要有一顆感恩的心,要不是你的教導我又怎麽能體會得到這麽多呢?黃博士,感謝您!感謝您!非常嚴重的感謝您!是你教會我該怎樣做人!你的學生不會讓你失望的!
另:我希望這種類似的課程應該多在我們國內開設,讓所有的人都和我們一起分享!謝謝!
此致
敬禮
祝:身體健康!
你的學生:蔡曉玲
top

|